【摘 要】
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当下中国传统文化教育已经从曾经的弃如敝履,到现在逐渐为国人所热衷,另眼相看的背后是中国人已经意识到传统文化教育的缺失,致使中国文化传承的断裂,导致了中国人精神家园已
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当下中国传统文化教育已经从曾经的弃如敝履,到现在逐渐为国人所热衷,另眼相看的背后是中国人已经意识到传统文化教育的缺失,致使中国文化传承的断裂,导致了中国人精神家园已经荒废殆尽,变得无所适从。语文教学应重视对国学经典的学习,重视中华优秀文化的传承。教师在小学阶段就应注意培养学生的传统文化素养,可以从三方面进行阐述:立足课本,潜移默化;品诗赏词,提升境界;蒙学经典,不再缺位。
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