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《英语新课程标准》提出,语言教学主要通过模仿来进行,而有效的朗读可以提高学生的模仿能力,增强他们的自信心.研究表明,如果让学生反复朗读课文,既可以学到知识,又可以锻炼听力,更重要的是可以发展口语技能,长此以往,学生的语感也会越来越好.因此,教师在平时的教学中应着力培养学生的朗读能力.
谈初中英语朗读教学活动的开展策略
【摘 要】
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《英语新课程标准》提出,语言教学主要通过模仿来进行,而有效的朗读可以提高学生的模仿能力,增强他们的自信心.研究表明,如果让学生反复朗读课文,既可以学到知识,又可以锻炼
【机 构】
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江西省南丰县太和镇中学,江西 抚州 344500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年9期
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