提高农村小学中低年级语文课堂有效性的策略

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新课程改革下,小学语文课堂教学的实效性越来越受到广大研究者和教育者的关注。本文主要通过多个方面阐述了怎样在新课程理论的指导下有效的提高农村小学中低年级小学语文课堂教学的实效性,以提高小学语文课堂教学质量。
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