论文部分内容阅读
《科学课程标准》指出“不要把学生束缚在教室这个太小的空间,教室外才是孩子们学科学、用科学大有作为的广阔天地.”教师应充分利用和开发课内外活动资源,组织学生走出教室、走出校园,理论与实践、校内与校外相结合,将学生的科学学习置于广阔的背景之中,帮助他们不断扩展对周围世界科学现象的体验.
小学科学实践活动的现状和对策
【摘 要】
：
《科学课程标准》指出“不要把学生束缚在教室这个太小的空间,教室外才是孩子们学科学、用科学大有作为的广阔天地.”教师应充分利用和开发课内外活动资源,组织学生走出教室
【机 构】
：
江苏省扬州市生态科技新城泰安学校
【出 处】
：
新课程导学
【发表日期】
：
2017年33期
其他文献
目的:探讨硝苯地平联合厄贝沙坦片在原发性高血压治疗中的应用效果.方法:选取我院2017年3月-2018年3月期间收治的原发性高血压患者64例为研究对象,随机分为两组,对照组应用硝
目的:探讨重症心力衰竭急诊患者中运用护理干预的效果.方法:研究2016年9月至2018年4月期间收治的80例重症心力衰竭急诊患者,随机分为观察组与对照组各40例,对照组运用常规急
目的:研究CCU护士心理压力的原因分析及干预效果.方法:选取我院CCU护士16例,和所有护士进行交流,了解所有CCU护士的心理状态,以及出现心理压力的原因,然后给予CCU护士相应的
目的:探析正常分娩产妇实施子宫恢复护理训练的临床效果.方法:对2017年2月～2018年2月在我院就诊的90例正常分娩产妇进行研究,根据随机抽签法分为对照组与观察组,各组45例.对照
目的:探讨神经外科护理中常见危险与防控护理.方法:研究2017年4月至2018年5月期间收治的200例神经外科患者,分析护理中的不良事件、原因情况.结果:不良事件发生率为6.5％,其中
目的 观察阿司匹林联合氯吡格雷对急性脑梗塞的临床治疗效果.方法 观察对象为2016年9月-2018年1月我院收治48例急性脑梗塞患者,随机为两组,对照组给予阿司匹林治疗,实验组给
随着科学技术的飞速发展,人们已经全面地进入了大数据时代,在大数据时代,信息数据复杂繁琐,而地质档案作为重要的科技档案,对其进行有效的开发与利用就显得尤为必要.本文针对
面对日益激烈的行业竞争,在保障产品质量的前提下,大胆地应用新技术、新工艺降低生产成本,是提高啤酒企业核心竞争力的关键.其措施不外乎两条:一是开发新产品;二是降低成本.