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小学阶段的英语教学属于启蒙阶段,而词汇教学是学生学习英语的前提与基础,需要受到教师的高度关注.在今后的小学英语词汇教学中,为了降低教学难度,激发学生兴趣,教师就要在生活化背景下开展教学活动,从而提高课堂教学效率.
基于生活化背景下小学英语词汇教学的有效应用策略探究
【摘 要】
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小学阶段的英语教学属于启蒙阶段,而词汇教学是学生学习英语的前提与基础,需要受到教师的高度关注.在今后的小学英语词汇教学中,为了降低教学难度,激发学生兴趣,教师就要在生
【机 构】
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河北省保定市曲阳县羊平镇北故张小学
【出 处】
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新东方英语:中英文版
【发表日期】
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2019年2期
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