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随着新课改的实施,高中历史教学对学生的综合能力要求有所提高,更注重培养学生的史实分析能力。史料教学是近年来新兴的一种教学方式,有利于增强历史课堂教学的趣味性与生动性,有利于激发学生的学习兴趣。本文主要探讨高中历史教师如何运用史料开展教学,以进一步提高历史教学效率。
关于高中历史教学中的史料运用的思考
【摘 要】
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随着新课改的实施,高中历史教学对学生的综合能力要求有所提高,更注重培养学生的史实分析能力。史料教学是近年来新兴的一种教学方式,有利于增强历史课堂教学的趣味性与生动
【机 构】
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南京市溧水区第三高级中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年05期
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