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在小学语文教学实践中，学生阅读能力的培养及提高是每一个语文教师必须重视的问题，同时，学生阅读能力的高低直接影响到学生理解文章中心思想程度的深浅，从而影响学生语文成绩的提高。然后，当下小学语文的教学中，还存在着许多语文教师不注重语文阅读能力的培养的观念，导致学生的学习兴趣及效率的降低。作为新课改背景下的一名小学语文语文教师，我们必须转变教学观念，更新教学方法，重视小学语文阅读教学，提高学生的阅读能力，为学生将来的学习打好坚实的基础。