小学数学课堂学生动手操作能力的培养

来源 :科普童话 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Chanco
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学教学中形成有效学习的重要方式就是培养学生探究创新、合作交流和动手实践能力,引导学生在动手实践过程中自主探索、发现学习规律,有利于激发学生的感官因素,形成感性到理性、实践到认知的过程,促进学生对数学知识的真正掌握与理解。让学生在数学课上动手操作,这样思维可随之展开,很容易把全体学生推到主体地位,调动学生的主动性、积极性,真正做到通过动手增加他们的兴趣。通过这种方式,能激发学生学习兴趣和自主学 An important way to form effective learning in mathematics teaching is to cultivate students ’abilities of exploring and innovating, cooperating and exchanging and hands-on practice, guiding students to explore and discover learning rules in practice, which is helpful to stimulate students’ sensory factors and form sensibility to rationality. Practice To the cognitive process, to promote students’ real mastery and understanding of mathematical knowledge. Let students practice in mathematics class, so thinking can be followed, it is easy to push all students to the dominant position, to mobilize the initiative of students, enthusiasm, and truly increase their interest through the hands. In this way, students can stimulate interest in learning and autonomy
其他文献
《广告法》第37条规定:“违反本法规定利用广告对商品或者服务做虚假宣传的由广告监督管理机关责令广告主停止发布并以等额广告费用在相应范围内公开更正消除影响,并处广告费
人生犹如一场旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的风景。一位父亲问女儿最近的学习状况,女儿不耐烦地说:“到时候看结果,别问过程。”我也如这位女孩儿一样,最不喜欢父母这样
根据物理化学的基本原理,系统地探讨了碱性Zn—MnO_2电池爬碱和爆炸的可能机理,从而解释了科研中出现的现象,找出了解决问题的途径,指导了科研实际,进而研制出了具有防爆性能
一人有限责任公司的形式已载入新《公司法》,其灵活的组织和经营方式等独特优点将极大释放个人的创业欲望,为中小企业的发展带来新的契机,但同时必须警惕一人公司的弊端,为了
前言业已证明沥青碳——碳复合材料基体的断裂行为受到倾错结构的支配。裂缝被转移或其改变,取决于倾错的类型和结构特征。复合材料性能的改进,可通过这些倾错结构的最优化
本研究表明,Cu-V,Cu-Nb和Cu-Ta等铸锭都可用自耗电弧铸造法浇铸而成,这种铸造合金是由铜基体和难熔金属树枝状晶组成,塑性十分良好,当以大变形率机械压延时,可轧制成均衡的复
本文通过“青铜法”与“富Sn法”Nb_3Sn之间的性能对比和讨论,阐述了“Nb管法”和“Sn芯法”两种“富Sn法”工艺制作的Nb_3Sn导体的工艺特点、超导性能和主要用途,以及进一步
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
研究了成分分别为:Cu-18.6at%Zn-11.3at%Al;Cu-23.4at%Zn-8.6at%Al两种合金,均具有优良的冷加工性能,一次退火的冷加工变形量可达50%。本文通过金相、电镜、电阻——温度测定、应
现代化的教育,离不开现代化的教育手段,教育手段的现代化有赖于电教媒体。让多媒体走进语文课堂,能变枯燥为生动、变抽象为形象,突破时空限制。从视觉、听觉多方面引起学生的