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2017年4月，江苏省第十一届校园之间智力竞技活动的初赛圆满结束了。经过激烈地角逐，南京市琅琊路小学、苏州市陆慕实验小学、灌南县实验小学等50多支代表队成功晋级进入决赛。
第十一届校园之间智力竞技活动是第二十九届金钥匙科技竞赛的系列活动之一。活动以学校为单位，3名选手组成一支代表队。2017年，共有235支代表队参加了校园之间初赛，初赛地点分别设在扬中市实验小学、苏州市相城区陆慕实验小学、淮安小学。
立项·主办单位：
江苏省教育厅 江苏省科协 江苏省文明办 江苏省科技厅
承办单位：
科学大众杂志社 扬中市实验小学 苏州市相城区陆慕实验小学 淮安小学 无锡市崇宁路实验小学
协办单位：
扬中市教育局 扬中市科协 苏州市相城区教育局 苏州市相城区科协 淮安市教育局 淮安市科协 无锡市教育局 无锡市科协 江苏省科普作协 江苏省小学科学教学专业委员会 江苏第二师范学院生化学院
第十一届校园之间智力竞技活动真题
开放题：
（制作时间：40分钟，测试时间：60秒）
任务：用提供的材料制作一个桥梁结构，该桥梁结构的跨度越大越好。
材料：扑克牌1副。
工具：铅笔1支、橡皮1块、剪刀2把、直尺1把。
评分规则：
制作：1.用提供的扑克牌制作一个桥梁结构；2.桥梁的形状和大小不限；3.将桥梁放置在桌面上（或地面上），除两端外，中间任何部位不可接触桌面（或地面）；选手不可以接触桥梁的任何部分；4.桥梁的跨度（两端离开桌面的水平距离）越大越好；5.所提供的工具不得构成其结构部分，否则不计分。
测试：1.选手将制作好的作品放在桌面上（或地面上）；2.测量桥梁的跨度；3.测试时间为60秒；4.根据组间排名积分。
目前最好成绩11.70米
成绩保持者靖江市滨江学校代表队
校园之间着重培养4种能力
创造性思维
解决问题的能力
合作与沟通的能力
终身发展的能力
校园之间智力竞技活动的赛题特点
材料简单：橡皮泥、纸张、吸管、木棒、牙签、扑克牌等都是赛题的“常客”；
任务明确：给定材料后，3名选手要根据任务要求，共同完成制作；
操作方便：一项任务的制作时间多在60分钟以内；
與STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）结合紧密。
第十一届校园之间智力竞技活动是第二十九届金钥匙科技竞赛的系列活动之一。活动以学校为单位，3名选手组成一支代表队。2017年，共有235支代表队参加了校园之间初赛，初赛地点分别设在扬中市实验小学、苏州市相城区陆慕实验小学、淮安小学。
立项·主办单位：
江苏省教育厅 江苏省科协 江苏省文明办 江苏省科技厅
承办单位：
科学大众杂志社 扬中市实验小学 苏州市相城区陆慕实验小学 淮安小学 无锡市崇宁路实验小学
协办单位：
扬中市教育局 扬中市科协 苏州市相城区教育局 苏州市相城区科协 淮安市教育局 淮安市科协 无锡市教育局 无锡市科协 江苏省科普作协 江苏省小学科学教学专业委员会 江苏第二师范学院生化学院
第十一届校园之间智力竞技活动真题
开放题：
（制作时间：40分钟，测试时间：60秒）
任务：用提供的材料制作一个桥梁结构，该桥梁结构的跨度越大越好。
材料：扑克牌1副。
工具：铅笔1支、橡皮1块、剪刀2把、直尺1把。
评分规则：
制作：1.用提供的扑克牌制作一个桥梁结构；2.桥梁的形状和大小不限；3.将桥梁放置在桌面上（或地面上），除两端外，中间任何部位不可接触桌面（或地面）；选手不可以接触桥梁的任何部分；4.桥梁的跨度（两端离开桌面的水平距离）越大越好；5.所提供的工具不得构成其结构部分，否则不计分。
测试：1.选手将制作好的作品放在桌面上（或地面上）；2.测量桥梁的跨度；3.测试时间为60秒；4.根据组间排名积分。
目前最好成绩11.70米
成绩保持者靖江市滨江学校代表队
校园之间着重培养4种能力
创造性思维
解决问题的能力
合作与沟通的能力
终身发展的能力
校园之间智力竞技活动的赛题特点
材料简单：橡皮泥、纸张、吸管、木棒、牙签、扑克牌等都是赛题的“常客”；
任务明确：给定材料后，3名选手要根据任务要求，共同完成制作；
操作方便：一项任务的制作时间多在60分钟以内；
與STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）结合紧密。