职业学校的人文素质教育应当加强

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人文素质是指人在认识、改造大自然的活动中形成的文化修养和品位,也就是人所具有的文、史、哲和艺术等人文学科知识和由这些知识系统反映出来的精神在心理上的综合体现。人文教育是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界的提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。人文素质涉及人如何处理人与自然、人与社会、人与他人、人与自我等关系的理性、情感、意志等社会属性,重视人文素质的培养是深化职业教育改革,适应知识经济时代要求的一项重要任务。
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