【摘 要】
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<正>引导学生树立历史时空观念,是帮助学生学习历史,掌握历史知识的有效途径之一,也是高中生应该具备的历史核心素养之一。拥有一个"大历史观",是帮助学生树立历史时空观念的
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<正>引导学生树立历史时空观念,是帮助学生学习历史,掌握历史知识的有效途径之一,也是高中生应该具备的历史核心素养之一。拥有一个"大历史观",是帮助学生树立历史时空观念的有效方法;引导学生观察某段历史的发展流向,帮助学生对重要事件进行识记,让学生能够从较长的时间中、更宽的范围内多角度地看待历史问题,思考历史问题。一、理顺脉络,成块识记给历史梳理一个清楚的脉络可以使学生识记历史知识,起到事半功倍的效果。在实际历史教学中,教师
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