【摘 要】
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<正> 从师范学院的教室走上中学的讲台,已经六个春秋。六年物理教学,交替着苦涩和喜悦,带来了许多思考。归纳起来,有以下三点体会。一、教师讲清了,不等于学生听懂了。因此,
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<正> 从师范学院的教室走上中学的讲台,已经六个春秋。六年物理教学,交替着苦涩和喜悦,带来了许多思考。归纳起来,有以下三点体会。一、教师讲清了,不等于学生听懂了。因此,要把教学的注意点放在学生一头。刚告别大学走上新的工作岗位时,真有点踌躇满志。学过普通物理和四大力学,教育学、心理学、教学法,教教初中和高中,会有啥困难.然而,实践了一段时间,才认识到并不那么简单。尽管自己掌握了所教的内
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