【摘 要】
:
目的 探讨5S联合PDCA循环管理法在ICU环境管理中的应用效果,明确其应用价值.方法 成立5S推进小组,总结本科室的现状和存在问题,制定5S管理方案、考评和奖惩制定,并将其融入到
【机 构】
:
广州中医药大学第二临床医学院 重症医学科,广东 广州 510000
【出 处】
:
世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)
论文部分内容阅读
目的 探讨5S联合PDCA循环管理法在ICU环境管理中的应用效果,明确其应用价值.方法 成立5S推进小组,总结本科室的现状和存在问题,制定5S管理方案、考评和奖惩制定,并将其融入到PDCA循环管理中,对ICU环境实施持续管理和监督.比较在方案实施前后的时间段内,科室环境检查过程中发现问题的次数以及环境管理质量评分情况.结果 实施5S联合PDCA循环管理法后,科室不符合5S原则之处的问题发生次数为5次,明显低于实施前的13次;环境管理质量评分为(91.25±6.80)分,明显高于对照组的(74.75±9.22)分,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 将5S联合PDCA循环管理法运用于ICU环境管理中,既能保证科室整体环境的整洁、规范和舒适,又能提高医护人员的素质和自律性,最终提高工作效率和归属感,值得临床推广运用.
其他文献
现今的音乐课堂上,人们为丰富课堂教学把器乐引入课堂,由于一些器乐具有携带方便、使用方法简单的特点,容易被广大学生接受与喜爱。根据学生的学情特点和实际情况,选择易于操作的
目的 探讨口腔颌面部骨折患者采用人性化护理的临床效果.方法 收集2019年4月至2020年8月我院收治的90例口腔颌面部骨折患者的临床资料,根据不同的护理方案进行分组:对照组与
目的 探究一日门诊护理干预在妊娠糖尿病BMI管理中的应用效果.方法 选取2017年6月至2018年6月我院诊断GDM孕妇268例按随机数字表法分为干预组(n=134)与对照组(n=134),对照组
本文主要阐述高中数学函数解题思路多元化方法,其中包括举例对比、创新思维、相互学习、锻炼逻辑思维以及学会换位思考,同时说明学生能通过益智玩具锻炼逻辑思维,为实现数学函数
目的 探究在门诊分诊导诊中应用沟通技巧的效果.方法 通过选取我院在职的40名门诊导诊护士进行研究,通过采用不同的干预模式对所有选取护士进行随机数表分组,分为对照组和观
目的 研究中医综合康复疗法治疗中风后尿失禁的临床有效性.方法 选取2019年3月至2020年3月期间,我院接收的中风后尿失禁患者64例,先随机抽取出32例设为A组,给予常规西医康复
心脏起搏器置入术是治疗不可逆心脏起搏传导功能障碍的安全有效方法,特别是治疗重症慢性心律失常.在日常编码工作中,应当要注意结合病人病史及诊疗过程,认真阅读心脏置入器械
目的 探究手术室细节优化干预对术者医院感染防控知信行水平与感染控制效果的影响.方法 将2019年1月至2019年10月在我院接受手术治疗的126例患者作为研究的观察组,实施细节优
中华优秀传统文化是中华民族五千年来智慧的结晶,是中华民族重要的精神标识,也是高校打造新时代民族文化自信的重要价值取向。本文结合中华优秀传统文化的精髓,探讨如何将中华优
目的 探究骨科手术患者采用预见性护理对其下肢静脉血栓形成的影响.方法 选择2019年1月至2020年5月在我院行手术治疗的94例骨科患者作为观察对象,根据不同的护理方案进行分组