【摘 要】
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一、引言rn儿童文学具有教育性,它往往凭借艺术加工间接地为儿童的成长提供正确的引导,因此反映了社会对下一代人的普遍期望,联结着一个民族的过去与未来.rn安房直子是日本著
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一、引言rn儿童文学具有教育性,它往往凭借艺术加工间接地为儿童的成长提供正确的引导,因此反映了社会对下一代人的普遍期望,联结着一个民族的过去与未来.rn安房直子是日本著名童话作家,她擅用幻想的艺术手法,穿梭于现实和非现实的世界之间探讨生命与爱等问题.曹文轩是中国首位获得国际安徒生奖的儿童文学作家,通过塑造现实中成长的儿童形象,书写忧郁悲悯的人文情怀.两人作为中日儿童文学的代表作家,虽创作风格不同、笔法各有所长,但研读作品,发现两人均塑造了孤独的人物形象,运用易读的创作手法讲述故事,赞颂人物坚忍、善良等可贵品质,进而给予儿童正确的引导.本文试从教育内容和教育观两方面论述两人作品中教育性的共同点并简要分析其原因.
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