切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
现代新儒学:历史的困惑与现实的悖论
现代新儒学:历史的困惑与现实的悖论
来源 :社会科学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellomfc
【摘 要】
:
现代新儒学:历史的困惑与现实的悖论时粤闲暇时曾与友人神侃,戏言曰:汉以后之儒学,“阉学”也。举座瞠目。其实对中国自汉以后的历史稍有了解的人都无法否认,儒学实为正统“官学”,从社会功能讲,它是社会整合的文化表征,伦理范式;从政治功能看,它是工具性的意识...
【作 者】
:
时粤
【机 构】
:
重庆师范学院历史系
【出 处】
:
社会科学研究
【发表日期】
:
1997年6期
【关键词】
:
现代新儒学
现代新儒家
梁漱溟
熊十力
民主政治
民本思想
“心”
悖论
理想主义
牟宗三
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代新儒学:历史的困惑与现实的悖论时粤闲暇时曾与友人神侃,戏言曰:汉以后之儒学,“阉学”也。举座瞠目。其实对中国自汉以后的历史稍有了解的人都无法否认,儒学实为正统“官学”,从社会功能讲,它是社会整合的文化表征,伦理范式;从政治功能看,它是工具性的意识...
其他文献
CT20-3型砂浆抗分散剂在武定门抽水站裂缝修补中的应用
一、概述武定门抽水站地处南京秦淮河下游,建于1969年,是秦淮河流域一座具有排涝、灌溉双向功能的重要大(二)型泵站,设计流量为46m~3/S,设计扬程2.8m,安装了10台46WZL-160型
期刊
抗分散剂
裂缝修补
聚合物水泥砂浆
抽水站
钢筋混凝土
封缝材料
抗压强度
秦淮河流域
城镇防洪
轴流泵
互联网金融迎来合规元年
中国互联网金融协会3月25日成立,草根中蓬勃发展起来的互联网金融行业终于有了全国性的自律组织。2016年政府工作报告提出的“规范发展互联网金融”,正在加速落实。 从号称“互联网金融元年”的2013年开始,人们普遍享受着互联网金融的风生水起,也眼见着其中的泥沙俱下。互联网金融在充分发挥互联网特色的同时,金融风险也在集聚。随着全方位监管逐步到位,互联网金融正迎来“合规元年”。 火爆异常 火爆,异
期刊
中国互联网
金融行业
政府工作报告
自律组织
金融发展
用户数量
交易规模
参与人
建立动态供水价格管理和收费体系的探讨
<正> 全国水利工作会议明确指出,90年代水利改革与发展总的指导思想,'就是要坚定不移地贯彻党的基本路线,按照建立社会主义市场经济体制和国家产业政策的要求,改革束缚水
期刊
动态管理
供水价格
收费体系
象棋征答(59):先锋破阵
期刊
研究性学习与当代教育系统观念的变革
研究性学习是综合实践课程的重要内容之一.它并非单纯地表现为学习方法,而是体现了当代教育系统观念的整体变革.本文集中论述了实施研究性学习必将引起课程观、知识观、学生
期刊
研究性学习
观念变革
教育系统
课程观
知识观
学生观
教学观
环境观
评价观
病险水库加固实例(之三) 丹江口 岸提 白浪河三座病险水库的回固
<正> 丹江口水利枢纽左岸土石坝质事故及其处理一、工程概况水库位于汉江上,控制流域面积95220km~2,总库容208.9亿m~3。挡水建筑物河床部位采用混凝土重力坝,两岸为土石坝。
期刊
病险水库
水库加固
事故处理
防渗
坝基
浅谈优先发展学生的体能在职业教育中的重要性
优先发展学生的体能在职业教育双需要下的体育教学,其教学目的在于全面的提升学生的身体素质,并且促进学生心理素质的全面提升,使得学生能够更加适应社会发展,提升他们的职业技能
期刊
体能优先发展
职业教育
双需要
体育教学
并联式水库群抗洪能力图解法
为及时了解一个区域众多的中小型水库群的抗洪能力,以便管理部门到事前心中有数,掌握防洪斗争的主动权。本文介绍中小型水库群设闸及不设闸情况下抗洪能力查算图的编制与应用方
期刊
中小型水库
并联式水库群
防洪
图解法
溢洪道
某直升机全复合材料尾段结构优化设计研究
以蒙皮复合材料各方向铺层的厚度为设计变量,对直升机全复合材料尾段结构进行静力分析以及优化设计,使其在满足结构刚度、强度约束的条件下结构重量最轻。应用ANSYS软件。采用A
期刊
全复合材料尾段结构
优化设计
ANSYS
composite structure cauda optimization design ANSYS
朱熹《四书章句集注》寓教于注方法的运用及其意义
本文论述了朱熹<四书章句集注>寓教于注法的具体运用及其意义;寓教于注法就是注者把自己的道德观念和教育思想寄存在经典文本的注释中,"教"的内容是通过"注"的形式表现出来的
期刊
朱熹
运用
寓教于注法
意义
其他学术论文