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浅谈小学数学思维与兴趣培养的一致性
浅谈小学数学思维与兴趣培养的一致性
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eastfoot01
【摘 要】
:
数学教学中激发学生学习兴趣是非常重要的环节。兴趣能激发大脑组织,加工有利于发现事物的新要素,并进行探索创造。兴趣是学习的最佳营养和催化剂。学生对学习有兴趣,对学习材料
【作 者】
:
亢月英
【机 构】
:
山西省临汾市尧都区临钢小学
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2013年14期
【关键词】
:
兴趣培养
数学思维
一致性
学习兴趣
小学
学生兴趣
数学教学
学习材料
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数学教学中激发学生学习兴趣是非常重要的环节。兴趣能激发大脑组织,加工有利于发现事物的新要素,并进行探索创造。兴趣是学习的最佳营养和催化剂。学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就最清晰。思维活动是最积极有效的,它能使学习取得事半功倍的效果。下面先对激发学生兴趣谈几点体会。
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