【摘 要】
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钟启泉教授的《课堂转型:静悄悄的革命》一书中,论述了课堂教学转型的内涵:课堂转型要实现从'灌输中心教学'向'对话中心教学'的转变。上海市金山区张堰小学
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钟启泉教授的《课堂转型:静悄悄的革命》一书中,论述了课堂教学转型的内涵:课堂转型要实现从'灌输中心教学'向'对话中心教学'的转变。上海市金山区张堰小学在'正心'课题的引领下,课堂转型也在悄然发生。意境深远不能感同身受,描写对象抽象难以拓展想象等问题,导致语文课堂上的学习活动无法激发学生的学习欲望。其实,在我们的生活中,处处能感受语文的痕迹。
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