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本文提出了在英语教学中除了培养学生的听、说、读、写四种能力外,还必须使学生具备另外一种能力--跨文化交际能力,我们称之为第五种能力.为了使学生获取跨文化交际能力,在英语教学中应融入跨文化知识教学.文中对跨文化交际能力的涵义、跨文化教学的原则进行了阐述,并对如何施展跨文化英语教学提出了建议.