生物繁殖竞争策略借鉴下的高职院校专业人才培养适量性探索

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本文基于高职院校专业发展模式中的专业技能人才数量培养适量性问题,借鉴和参考生物种群的繁殖竞争数量策略及其发展演化结果和相关规律,探讨研究了生物繁殖竞争数量发展与高职高专院校招生规模和数量发展之间的可比性与相关性,提出了对应于不同类型的专业应采取的招生规模和数量的适宜发展模式。
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