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孩童偏差动作是孩童在成长环节中不可避免地产生的一种社会性的动作,作为孩童最亲近的父母和教育者需要特别地着眼孩童的偏差动作。一般而言,孩童偏差动作的原因主要有引起教育者的關注、孩童内在和认知的状况以及环境三种原因。作为父母和教育者必须科学对待孩童的偏差动作、为孩童开展乐于有益的文化举措以及创造比较愉悦的环境,让孩童在平静快乐的环境中平静的成长。