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小学正是学生们养成正确思想观念和价值观体系的关键阶段,小学数学课堂中除了教授数学文化知识,还应该进行小学生的价值观培养,促进小学生的全面发展。本文通过探析小学数学课堂教学价值观培育路径,帮助小学生树立正确的价值观。
小学数学课堂教学价值观培育路径探析
【摘 要】
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小学正是学生们养成正确思想观念和价值观体系的关键阶段,小学数学课堂中除了教授数学文化知识,还应该进行小学生的价值观培养,促进小学生的全面发展。本文通过探析小学数学
【机 构】
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泉州市洛江区第三实验小学
【出 处】
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读与写:上旬
【发表日期】
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2021年3期
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