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在初中阶段的教学中,历史教学十分重要,它可以帮助学生更加全面的了解各时期的历史发展状况,建立和形成较为科学的世界观、价值观.受多种因素的影响,学生在课程开始初期无法很快的融入到既定的教学氛围中,此时需要教师做好科学的引导与分析,以便于更好的帮助学生在较短的时间内进入状态.以下本文将简单分析课程导入需要遵守的原则,重点就初中历史课前复习的导入方法展开详细的论述.