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科研是教师专业化的必由之路，是提高教师综合素质的重要途径，本文分析了小学教师在科研素养方面所存在的一些问题，并提出了一系列对策建议。
小学教师科研素养问题刍议
【摘 要】
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科研是教师专业化的必由之路，是提高教师综合素质的重要途径，本文分析了小学教师在科研素养方面所存在的一些问题，并提出了一系列对策建议。
【机 构】
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河北省张家口市桥西区大境门小学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2013年20期
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