【摘 要】
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如何探索具有成效的思政课实践教学形式,是当前高职院校思政课实践教学改革急需解决的问题。分析高职院校思政课实践教学改革的迫切性,提出将"微TED"演讲与思政课实践教学有
【机 构】
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北京工业职业技术学院思想政治理论课教学部
【基金项目】
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2016年中共北京市委教育工作委员会北京高校宣传思想工作专项课题(JGWXJCXCB2016028);2016年北京工业职业技术学院重点科研课题(BGZYKYZ201607);2018年度首都大学生思想政治教育一般课题(BJSZ2018YB48)
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如何探索具有成效的思政课实践教学形式,是当前高职院校思政课实践教学改革急需解决的问题。分析高职院校思政课实践教学改革的迫切性,提出将"微TED"演讲与思政课实践教学有机结合,探索思政课"微TED"实践教学的形式和内容,总结思政课"微TED"实践教学改革的特点和成效。实践证明:思政课"微TED"实践教学能极大调动学生主动学习、主动探究的热情,它所产生的朋辈之间的影响力和带动力是其他实践教学形式无法比拟的。
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