【摘 要】
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随着我国教育体制的不断完善,各门学科在其研究领域都有了长足的进步。舞蹈教育课程受传统的教学理念的束缚,其发展受到了很大的约束,这样不利于学生学习舞蹈,鉴于此,提高教
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随着我国教育体制的不断完善,各门学科在其研究领域都有了长足的进步。舞蹈教育课程受传统的教学理念的束缚,其发展受到了很大的约束,这样不利于学生学习舞蹈,鉴于此,提高教学水平,优化教学结构成了高校舞蹈教学改革的当务之急。
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