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分析了图书馆在学校本科教学工作水平评估指标体系中的地位和图书馆评估指．标的内涵，结合本馆实际工作情况，提出了图书馆配合学校做好教学评估的主要举措。
图书馆评估指标与本科教学工作水平评估
【摘 要】
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分析了图书馆在学校本科教学工作水平评估指标体系中的地位和图书馆评估指．标的内涵，结合本馆实际工作情况，提出了图书馆配合学校做好教学评估的主要举措。
【机 构】
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河北工程大学图书馆
【出 处】
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河北工程大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年1期
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