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分析医学院校实施全过程考核评价的必要性,指出当前课程考核办法与学业评价方式的不足,探讨全过程考核评价的可行性。
全过程考核评价对医学生创新能力培养的影响
【摘 要】
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分析医学院校实施全过程考核评价的必要性,指出当前课程考核办法与学业评价方式的不足,探讨全过程考核评价的可行性。
【机 构】
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沈阳医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2019年15期
【基金项目】
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辽宁省“十三五”教育科学规划项目“全过程考核评价对医学生创新能力的培养研究”(JG16DB439);辽宁省“十三五”教育科学规划项目“基于理科秉赋的创新医学人才选拔培养探究”(JG16DB437)
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