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以中国大陆开设建筑学本科专业的250余所建筑院校为研究对象，参考全国建筑学学科专业指导委员会的评估结果，借鉴中国城市分级方法，将其分为三级八等。论文主体由三部分组成：教学从办学、师资流动和毕业生流动三方面展开；科研从科研方向、学术期刊两方面展开；学术组织选取建筑学学科专业指导委员会、中国科学院、中国工程院三个，分析学术组织中人员组成对院校的影响，最后对相关论述进行了总结。