小学语文教学要拓宽学生的视野,培养学生阅读理解、语言表达等多方面的能力,并让他们具备信息收集、处理、运用的能力.作文是小学语文教学的重点,能锻炼学生的语言运用、表达
本文结合一些实际运行中的设备,阐述了内置电压切换回路存在的缺陷,讨论了调试的对策,给出了二次接线设计方面的建议。
电力系统中,电压为110kV及以上的变压器在大电流系统侧应设置反映接地故障的零序电流保护,而有两侧接大电流系统的三绕组变压器及三绕组自耦变压器,其零序电流保护还应带方向,组
本文就低频低压减载装置的技术特点、应用现状、措施方面进行综合阐述,并简要地分析装置存在的不足及其改进方法。
本文阐述了双母线母差保护母联断路器位置的作用,分析母联断路器检修过程中特殊运行方式下母线故障导致大差的灵敏度不满足启动出口要求,母差保护会拒动的可能;还分析了母联断路
区域电力市场化改革初期,采用的是单一买方模式。这一模式经过模拟、试运行、即将进入实际运行阶段,火力发电企业面临“竞价上网”的机遇和挑战。本文就是从发电企业的成本构成
不必叹海之阔,天之广,山之高,涧之深.春花秋月,四季如诗,暮然回顾,最美的风景就在我们身边.rn春夜.如墨漆黑里,几行细密的春雨乘着春风无声无息地潜入夜里,轻敲轩窗,如丝、如
文 题rn阅读下面的材料,根据要求写一篇600字左右的文章.rn“你”可以是天边的云,“你”可以是空中的风,“你”可以是地上的水,“你”可以是父母兄弟姐妹,“你”可以是山川风
小学语文教学中写作技巧的培养是重点,也是难点,是语文综合素质的集中展现,教师要多角度、多方面地创新教学模式,有效推动写作课堂教学效果的稳步提升.首先,要激发学生的阅读
作文教学是小学语文教学的重心,但在教学实践中普遍存在“作文难”的现象。学生提笔无事可写、无话可说,只能东拼西凑,复制粘贴。究其原因,是教师在写作教学中没有真正发挥指导作用,教学理念落后,方法滞后。“作文先导式”是较为合理、科学的作文教学模式,符合学生身心发展特点和素质教育的要求,可以有效提高写作教学的效率。 一、写前引导,激发学生交流兴趣 “作文先导式”是以“作文”“说文”为载体,以表达和交流