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由于近些年来高等教育在我国普及的范围不断扩大，大学生的校园生活及其就业形势得到了社会广泛的关注。当今社会对于大学毕业生的要求不再局限于专业课程的掌握能力，用人企业更加倾向于综合素养高的毕业生。从当前全国的教育体系来看，高职院校的教学重点更偏向于学生的职业素养和综合素质上，为社会培养良好、统一、正规的人才。通过对当前高职院校素质教育特点的分析，为未来高职院校素质教育的实现途径提供了相应的建议。