【摘 要】
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对于刚入学的孩子,一些家长最为关心的是认多少字、做多少题,却往往忽略学习兴趣、学习习惯和情感交流对于孩子成长的重要意义,忽视了“学习准备期”孩子行为习惯的养成。
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对于刚入学的孩子,一些家长最为关心的是认多少字、做多少题,却往往忽略学习兴趣、学习习惯和情感交流对于孩子成长的重要意义,忽视了“学习准备期”孩子行为习惯的养成。
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