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在素质教育大力推动的背景下，教育在开展的过程中更加关注学生的全面发展。而在小学阶段的语文教学中，写作教学的开展则是对学生综合能力的一种考察，也是学生语文学习的难点。所以，在日常的教学中，为了帮助学生更好地攻破难点，教师在写作教学的开展中也应该做到多维并行，加大对学生的写作指导，促使学生的写作水平和能力得到不断增强。