【摘 要】
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随着我国高等教育事业、行政事业单位管理的快速发展,高校财务管理问题在经济变革的关健时期日益凸显,面临着从“量”到“质”的提高,从“理论”到“运用”的转变,从“纸质”
【机 构】
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江西应用技术职业学院 341000
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随着我国高等教育事业、行政事业单位管理的快速发展,高校财务管理问题在经济变革的关健时期日益凸显,面临着从“量”到“质”的提高,从“理论”到“运用”的转变,从“纸质”到“电子”的提升,从“封闭式”到“信息化”的运用,高校财务管理工作逐渐将内部控制推上风头浪尖,内控工作涉及领导决策到业务操作等各项管理职能,覆盖了“战略—预算—控制—信息反馈—分析—绩效考评”整个管理闭环系统,甚至政府财务报告编制也同样基于内部控制准则制度规范下.我国目前已正式推进政府会计制度和政府财务报告改革,相关政府会计基本准则相应出台,基于权责发生制为基础的政府财务报告的改革展露矛头.在政府财务报告正式上线以来,各种问题接踵而至,高校内部控制与政府财务报告关系、高校内部控制与财务管理关系,如何能将包罗万象的内部控制更加贴进高校业务实质成为我们进一步探究的领域.
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