快快乐乐领进门——如何让一年级学生快乐地参与音乐教学

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受传统音乐教学的影响,以前上音乐课无不是以老师为中心,维持好课堂秩序是关键,似乎只有这样才能顺利开展教学。但在对一年级小朋友教学中,这种弊端越发显现出其存在的不合理性。他们天真活泼的个性以及在幼儿园中受到的娱乐益智性的教育,使得刚跨入校门的他们有诸多的不适应。 Affected by the traditional music teaching, the previous music lessons were all teacher-centered. It is the key to maintaining a good classroom order. Only in this way can we carry on the teaching smoothly. However, in the first grade children teaching, this drawback more and more shows its irrationality. Their innocent personality as well as their entertaining intellectual education in kindergartens made them intolerant of many just entering school.
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