【摘 要】
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高效课堂就是要在有限的课堂时间内,让学生获得更多的发展。那么要使课堂能够高效,教学时,教师就必须协调好老师、学生、教学内容、教学方法、教学情境等各个因素之间的关系,
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高效课堂就是要在有限的课堂时间内,让学生获得更多的发展。那么要使课堂能够高效,教学时,教师就必须协调好老师、学生、教学内容、教学方法、教学情境等各个因素之间的关系,使师生能在轻松、愉快的情绪中进行才能使之和谐。和谐才能高效,这既是一种教育、教学的指导思想,又是一个长期的、动态的优化过程。
Effective classroom is to allow students to get more development in a limited class time. In order to make the classroom efficient, teachers must coordinate the relationship between teachers, students, teaching content, teaching methods, teaching situations and other factors so that teachers and students can work in a relaxed and happy mood. harmonious. Harmony can be effective. It is not only a guiding ideology for education and teaching, but also a long-term, dynamic optimization process.
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