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本文首先阐明对高职大学生双创能力培养探索的目的和意义,结合内江职业技术学院在校大学生双创的成功与失败的案例分析,归纳出创业成功和失败具有的共性,提出如何提高高职大学生双创能力,提出高职大学生通过双创应达到的基能力。实现通过双创提高高职大学生的综合能力,达到高职大学生更好的适应社会发展需求。