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班主任如何践行“知行合一”——谈我的班主任经历给我的教育启示
班主任如何践行“知行合一”——谈我的班主任经历给我的教育启示
来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szoysj
【摘 要】
:
班主任工作细致而繁琐,随着科技和时代的发展,学生的思想教育面临许多新情况、新问题,过去传统的一些教育方式,如今收效甚微,班主任工作何去何从?科技+经典,科技是“形”,经
【作 者】
:
陈铮
【机 构】
:
南京外国语学校,江苏 南京,210008
【出 处】
:
情感读本
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
班主任
思想教育
知行合一
心学
王阳明
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班主任工作细致而繁琐,随着科技和时代的发展,学生的思想教育面临许多新情况、新问题,过去传统的一些教育方式,如今收效甚微,班主任工作何去何从?科技+经典,科技是“形”,经典是“质”“心”为“本”,从“心”而动,只要抓住学生的“心”,剩下的就只是“形式”的问题了.
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