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随着素质教育的不断加深，培养初中学生全面能力的提升是当代的主要教学理念之一。其中，如何促进初中学生的想象力，满足学生的想象空间，帮助学生的思想插上翅膀，是当代所有学科教师面临的难题。科幻画是对未来的畅想，是科技与艺术的结合产品，受到了很多人的青睐。那么将科幻画与教学活动进行有效的结合会产生怎样的影响呢？本文主要从在农村初中开展科幻画活动的优势和如何用科幻画活动的开展来促进农村初中生的想象力，这两个方面做了详细的阐述。