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本文通过了解大学生自主学习能力的现状，发现大学生自主学习能力方面存在的问题。最后，就如何提高大学生自主学习能力，从提高学生的学习兴趣、改善教师的教学方式两个方面帮助其进行深度学习，并且为终身学习打下良好的基础。
高校大学生学习中主体意识的唤醒
【摘 要】
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本文通过了解大学生自主学习能力的现状，发现大学生自主学习能力方面存在的问题。最后，就如何提高大学生自主学习能力，从提高学生的学习兴趣、改善教师的教学方式两个方面帮助其
【机 构】
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渭南师范学院
【出 处】
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神州（下旬刊）
【发表日期】
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2015年9期
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