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一、以学定教,巧设主问题(师板书“秋天的怀念——史铁生”。)师:读课文之前,如果只看到这个题目,你们有哪些疑问呢?生(杂):作者怀念的是谁?为什么是秋天的怀念?作者为什么要怀念他?作者怀念的时候是怀着怎样的情感的?为什么值得怀念?
《秋天的怀念》教学实录
【摘 要】
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一、以学定教,巧设主问题(师板书“秋天的怀念——史铁生”。)师:读课文之前,如果只看到这个题目,你们有哪些疑问呢?生(杂):作者怀念的是谁?为什么是秋天的怀念?作者为什么要
【机 构】
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哈尔滨市第七中学
【出 处】
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语文教学通讯:初中(B)
【发表日期】
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2019年7期
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