对分课堂教学模式下核心素养的培养途径——以大学英语课为例

来源 :吉林工程技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linxain
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前“核心素养”已成一个时代话语之一,国内外各类学校纷纷结合学科发展对此展开研究。英语核心素养涵盖四个维度:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。对分课堂教学模式下大学英语学科核心素养的培养途径:树立新的教学观,优化课堂内容,改变教学方式,改革考核模式。
其他文献
目的通过对绵阳市养老机构老年人生活质量及满意度现状调查,为推进绵阳市市区医疗机构和养老机构的合作提供依据。方法采取典型抽样的方法,选取绵阳市城区具有代表性的4家养
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
目的研究对老年股骨骨折患者实施无痛临床路径管理的效果。方法抽取我院具体时段内的69例老年股骨骨折患者展开研究,据模式不同分为对照(常规)和观察组(无痛临床路径);对比疼
目前,随着我国社会经济的快速发展,公民权利意识的日渐增强,对于人民法院的工作也提出了新的要求。如何进一步加强司法公开建设,探索更加科学合理的司法公开制度将是法院工作
本文通过分析目前大学英语教学中非英语专业写作教学的现状和存在的问题,提出要将写作教学有机地融于精读课教学中,并结合学生实际情况提供了一些可行的教学方法.
为了系统研究迫击炮弹的攻角系数,给迫击炮弹引信弹道炸分析提供参数,应用FLUENT软件数值模拟不同攻角、不同马赫数下迫击炮弹的空气动力特性,并通过Matlab软件拟合数值仿真
苏教版《数学》四年级上册“除法”第一课时的教学内容是“除数是整十数的口算”。根据例题的主题图(如下图),学生很容易列出算式“60÷20=”。结果是多少呢?学生的回答通常