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对分课堂教学模式下核心素养的培养途径——以大学英语课为例
对分课堂教学模式下核心素养的培养途径——以大学英语课为例
来源 :吉林工程技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linxain
【摘 要】
:
目前“核心素养”已成一个时代话语之一,国内外各类学校纷纷结合学科发展对此展开研究。英语核心素养涵盖四个维度:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。对分课堂教学模
【作 者】
:
李靖
【机 构】
:
阜阳职业技术学院基础教学部
【出 处】
:
吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
:
2019年9期
【关键词】
:
对分课堂
大学英语
核心素养
培养途径
【基金项目】
:
阜阳职业技术学院校级教学项目(2018KYXM12);安徽省省级质量工程教学研究项目(2018jyxm0122)
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目前“核心素养”已成一个时代话语之一,国内外各类学校纷纷结合学科发展对此展开研究。英语核心素养涵盖四个维度:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。对分课堂教学模式下大学英语学科核心素养的培养途径:树立新的教学观,优化课堂内容,改变教学方式,改革考核模式。
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