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高中语文阅读教学是提高学生思维能力和认知能力的有效方法,高中生能够通过阅读各类文章增长知识和学习经验,高中语文阅读教学的好坏直接影响着学生的语文综合能力,因此,如何培养高中生的语文阅读兴趣和热情,让高中生更加有效地进行语文阅读,已经成为高中语文阅读教学有效性研究的重要课题。
高中语文阅读教学有效性策略研究
【摘 要】
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高中语文阅读教学是提高学生思维能力和认知能力的有效方法,高中生能够通过阅读各类文章增长知识和学习经验,高中语文阅读教学的好坏直接影响着学生的语文综合能力,因此,如何
【机 构】
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内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌丹一中
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年11期
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