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初中生物课在家长和学生的眼中被普遍认为是一门副课,不重要,要真正让学生喜欢生物这门学科,就需要教师努力抓住每一个可以激发学生学习兴趣的机会.在语文课前,我们总会看到三分钟演讲,于是,我尝试开展“生物课前三分钟自主发言”活动,正是这小小的尝试,不仅服务了课堂教学,同时还培养了学生多方面的能力.
课前三分钟自主发言在初中生物教学中的尝试
【摘 要】
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初中生物课在家长和学生的眼中被普遍认为是一门副课,不重要,要真正让学生喜欢生物这门学科,就需要教师努力抓住每一个可以激发学生学习兴趣的机会.在语文课前,我们总会看到
【机 构】
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松溪县第二中学 福建 南平
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年28期
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