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旅游管理课程是一门专业性较强的课程，要求学生运用专业知识解决实际问题。模拟教学在该课程中应用，为学生创建真实的学习情景，使学生获得更多的实践经验。如何将模拟教学模式应用在中职教育中，提升学生专业知识学习效果，是教育工作者面对的问题。文章以中职学校旅游管理课程的模拟教学为研究对象，对模拟教学应用优势进行阐述，对如何开展教育工作，提出几点建议，希望对教学工作开展提供帮助。