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文章阐述了南京城市职业学院服务外包软件专业群的校企合作模式研究与实践的历程。校企“双主体”办学模式的实践,反映了学院“能力素质并重,智教实学合一”的人才培养模式特点,为学院加强内涵建设、实现转型发展提供了有益的探索与实践。
高职院校专业群校企合作模式研究与实践——以南京城市职业学院服务外包软件专业群为例
【摘 要】
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文章阐述了南京城市职业学院服务外包软件专业群的校企合作模式研究与实践的历程。校企“双主体”办学模式的实践,反映了学院“能力素质并重,智教实学合一”的人才培养模式特
【机 构】
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南京城市职业学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年41期
【基金项目】
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2014年度江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目名称:高职院校专业群人才培养模式探索--以服务外包软件专业群建设为例(项目批准号:2014SJD330).
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