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当前，作文一直都是教师和学生的难题，有许多小学生在写作时感到无话可说，无事可写。追其根源主要是学生参与生活实践的机会太少，写作时缺乏真实深切的生活体验。我们的作文教学总是走不出“从课堂到课堂”、“从作文到作文”的思维定势。作文是什么？作文即生活，作文就是学生通过手中的笔来再现生活，描绘生活。
浅谈培养小学生写作兴趣的有效途径
【摘 要】
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当前，作文一直都是教师和学生的难题，有许多小学生在写作时感到无话可说，无事可写。追其根源主要是学生参与生活实践的机会太少，写作时缺乏真实深切的生活体验。我们的作文教学总
【机 构】
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中牟县新圃街小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年30期
【基金项目】
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(河南省教育科学“十二五”规划2015年度课题《基于生活的小学语文作文教学有效性的研究》,课题编号:【2015】-JKGHYB-0863.
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