【摘 要】
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信息技术是一门综合性、实践性很强的课程。实践证明，学生对信息技术是十分感兴趣的，但他们的兴趣多半集中在玩电脑而不是学信息技术上，特别是对于一些需要经过多次练习才能掌握
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信息技术是一门综合性、实践性很强的课程。实践证明，学生对信息技术是十分感兴趣的，但他们的兴趣多半集中在玩电脑而不是学信息技术上，特别是对于一些需要经过多次练习才能掌握的操作，学生是不感兴趣的，甚至是逃避的。为了解决这些问题，笔者在教学过程进行了尝试，有效强化了学生学习动机，较好地达成了学习目标，完成了教学任务。
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