生本理念下小学体育高年级小组合作学习评价方法的研究

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体育教学中,应该利用小组合作学习的方法来提升教学效率,调动学生的积极性,活跃体育教学氛围,引导学生探究和创新能力的发展。小组学习方法是新形式下诞生的全新教学手段,对构建全新小学体育教学模式有非常重要的作用。因此,教师应该重视对小组合作行为的评价,利用科学的评价方式,引导学生养成运动习惯。
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