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翻转课堂是一种全新的教学理念和教学模式，运用于综合商务英语的教学，能够激发学生学习，提高课堂的参与度。商务英语作为新兴学科，其教学模式和教学方法有待探索。作为商务英语课程模块中的核心课程，综合商务英语课程的教学方法亟待完善。通过结合SWOT分析法，从优势、劣势、机会与威胁各方面作出综合商务英语翻转课堂的可行性分析，对完善商务英语教学及改进商务英语人才培养都有一定的指导意义。