【摘 要】
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写字教学中的讲评是提高学生书写水平的催化剂,教师应不断丰富讲评形式,找准讲评时机,发挥讲评实效。这样既能激发学生的写字欲望,培养其写字兴趣,也能提高学生的观察和鉴赏
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写字教学中的讲评是提高学生书写水平的催化剂,教师应不断丰富讲评形式,找准讲评时机,发挥讲评实效。这样既能激发学生的写字欲望,培养其写字兴趣,也能提高学生的观察和鉴赏能力。一度:即时性讲评1.“木头人”叫停。低段学生写字速度相差很大,当老师在练习中途要求暂停时,有的学生我
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